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A presença de Daniel Munduruku na UFJ representa uma oportunidade singular para a comunidade acadêmica, profissionais da educação, estudantes e toda a população de Jataí dialogarem diretamente com um dos maiores difusores do pensamento indígena no país. Reconhecido como um dos principais nomes da literatura indígena contemporânea no Brasil, Munduruku é autor de dezenas de obras voltadas, principalmente, para o público infantojuvenil, nas quais aborda a riqueza cultural e as tradições dos povos indígenas.

Pertencente ao povo Munduruku e nascido em Belém (PA), o autor possui graduação em filosofia e licenciatura em história e psicologia, além de doutorado em Educação e pós-doutorado em Linguística. A trajetória do professor é marcada pela atuação como palestrante e ativista, sendo uma das principais vozes na defesa dos direitos indígenas e na valorização da cultura. Ao longo de sua carreira, recebeu importantes reconhecimentos, como o Prêmio Jabuti e a Ordem do Mérito Cultural, consolidando-se como referência nacional e internacional.

Recentemente, o autor integrou o especial “Falas da Terra”, exibido pela rede Globo, atuando como roteirista e também participante do projeto, que propõe reflexões sobre a realidade dos povos originários, suas culturas e os desafios contemporâneos enfrentados no país. A produção buscou provocar o público a repensar visões estereotipadas, aproximando a sociedade brasileira da diversidade e da complexidade dos povos indígenas. Além disso, Munduruku também participou como ator em produções da emissora, incluindo a novela “Terra e Paixão”, reforçando a presença indígena em espaços de grande visibilidade na televisão aberta.

O ingresso na universidade é um marco de conquista e autonomia, mas também um período de adaptação a novos ambientes, rotinas e relações sociais. Para os estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA), essa transição pode apresentar desafios específicos que vão além do conteúdo acadêmico. Pensando nisso, a Universidade preparou um acolhimento especial para garantir que a chegada desses novos alunos seja sinônimo de segurança, pertencimento e sucesso.

Acolher um estudante com autismo significa, antes de tudo, reconhecer a singularidade de cada trajetória. O espectro é amplo e as necessidades são diversas: enquanto alguns podem precisar de apoio na organização da rotina de estudos, outros podem buscar suporte para a navegação no ambiente social e na comunicação.

Pensando nisso, a Secretaria de Diversidade e Inclusão (SDI) e demais setores da universidade preparam uma série de iniciativas para recepcionar esses novos talentos:

1. Ambiente Seguro e Previsível: O primeiro contato com a universidade será planejado para evitar sobrecargas sensoriais. Haverá espaços de acolhida tranquilos, monitores capacitados para oferecer informações de forma clara e objetiva, e um roteiro visual ou guia passo a passo para ajudar na familiarização com o campus, os setores e os recursos disponíveis.
2. Escuta Ativa e Construção de Vínculo: Mais do que entregar manuais, o acolhimento será um momento de escuta. A equipe da SDI estará disponível para conversar individualmente com os ingressantes e suas famílias, buscando compreender suas potencialidades, interesses e as principais barreiras que precisam ser superadas para uma experiência universitária plena.

Mais informações via email:  sdi.ufj.edu.br ou caee@ufj.edu.br

Em 12 de março de 2026, a UFJ será palco da 1ª Corrida de Conscientização do Autismo, um evento que promete ir muito além do esporte. Esta corrida nasce com o nobre objetivo de unir a comunidade em prol de uma causa fundamental: promover a compreensão, o respeito e a inclusão de pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA).

Em breve mais informações.